Découvrez les programmes pédagogiques que nous développons à 104factory en collaboration avec nos entreprises incubées et la Direction des Publics du CENTQUATRE-PARIS !
Programme « L’Art au Futur »
Cette année nous avons proposé aux collégiens de 4ème au Collège Courteline une immersion initiatique dans l’entrepreneuriat culturel et créatif et dans les arts numériques dans le cadre d’un programme inédit « L’Art au Futur », financé par la Ville de Paris.
En collaboration avec la Direction des Publics du CENTQUATRE-PARIS, nous avons conçu ce programme en 3 étapes :
Pour la première étape nous avons proposé aux élèves une visite interactive du CENTQUATRE-PARIS pour découvrir toutes nos activités : Le Cinq, La Maison des Petits, les expositions, les pratiques spontanées, les commerces…
Ensuite nous leur avons proposé d’explorer l’incubateur 104factory, d’échanger avec les co-fondateurs des entreprises que nous accompagnons et de tester leurs prototypes.
Pour la deuxième étape du programme, nous avons collaboré avec l’entreprise Diversion cinema, alumni 104factory. Avec l’équipe, nous avons sélectionné plusieurs projets en Réalité Virtuelle (VR) qui témoignent de la diversité de la création immersive contemporaine. Les élèves ont eu l’opportunité d’expérimenter ces projets lors de la 7e édition d’Open Factory :
Le Cénotaphe de Newton est le premier épisode de la série VR Bâtisseurs de rêves, une collection documentaire qui propose de visiter des projets architecturaux jamais construits.
Goodbye Mr. Octopus est une histoire éclairante sur le passage à l’âge adulte et la remise en question de l’identité, de ce que représentent les personnes qui nous entourent.
Pour la troisième et dernière étape du programme nous avons proposé aux élèves un atelier d’une semaine animé par les artistes Fanny Fortage et Harry Farlow de ENTER.black, alumni 104factory.
Lors de cet atelier, les élèves ont bénéficié d’une immersion initiatique dans les arts numériques : Musique Assistée par Ordinateur, vidéo–mapping et VJING. Avec ces nouveaux outils, ils ont crée leurs propres projets immersifs autour du thème « Dans la peau d’une femme ».
Programme « Start-ups à l’école »
Cette année, nous avons proposé un programme « Startups à l’école » à des étudiants en DSAA Design et Création numérique à l’École Estienne. 4 groupes d’étudiants ont travaillé sur des projets créatifs numériques autour de thématiques comme les ruines numériques, les dissonances cognitives, l’immersion olfactive, la robotique ou encore le folklore.
Avec les entrepreneurs 104factory nous avons accompagné les étudiants dans l’exploration de nouvelles pistes de réflexion. Nous remercions Kevin Guive Echraghi de hérétique, Vincent Barué de NADK, Adélie Saudreau de Novaya et Léonard Matton de Emersiøn pour leurs interventions.
Programme mentoré avec Paris 8
En collaboration avec Martial Poirson, professeur d’études théâtrales et d’histoire culturelle à Paris 8, nous avons proposé à ses étudiants du Master Projet culturel et artistique international un programme sur deux sujets : la médiation des projets des entreprises 104factory lors de la 7e édition d’Open Factory et une étude auprès de nos alumni, dans le but de fédérer la communauté.
Les visites apprenantes avec l’école TNS Parsons
Chaque année, en collaboration avec Sarah McRae, professor innovation, strategic design & management program à l’école TNS Parsons, nous organisons des visites inspirantes et interactives en anglais pour sensibiliser les étudiants aux différentes missions et aux champs d’expertise de l’incubateur dans l’accompagnement d’entreprises culturelles et créatives.
Tout au long de l’année, 104factory propose aux entreprises, aux institutions et aux établissements d’enseignement supérieur en France et à l’étranger de bénéficier de son savoir-faire et de son écosystème unique en offrant des prestations d’ingénierie sur-mesure et de la location d’espaces.
